Сценарий совместного развлечения в подготовительных группах "КВН по лексическим темам «Посуда», «Домашние животные»
Белова О.Н., Лобанцова Е.А.
учитель-логопед, МОУ СОШ №7 дошкольные группы, Республика Карелия, г. Петрозаводск
. Учителя-логопеды Лобанцова Е.А., Белова О.Н. Республика Карелия, г. Петрозаводск СОШ № 7 , логопедические группы Тема: «КВН – по лексическим темам «Посуда», «Домашние животные». Задачи: - Развитие артикуляционной и мелкой моторики; - Развитие логического мышления, памяти, внимания; - Развитие фонематического слуха; - Закрепить умение образовывать существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами; - Уточнить названия детенышей домашних животных; - Активизация предметного словаря детей по лексическим темам. - Воспитание навыков сотрудничества на занятии, самостоятельности, инициативности; - Формирование взаимопонимания и ответственности. 1. Музыкальная артикуляционная гимнастика. Упражнения: «Улыбка», «Дудочка», «Чашка, «Вкусное варенье», «Лошадка», «Грибок». 2. Представление команд (придумать название команды и выбор капитана) 3. Интеллектуальная разминка Участник каждой команды загадывает загадку.(За каждый правильный ответ команда получает фишку) 4. Конкурс капитанов « Придумай слово на заданный звук» На звук С – команда «Семицветик» На звук З – команда «Звездочка» За каждое слово выдается фишка 5. Физкультминутка с мячом «Назови ласково» Чашка-чашечка Корова - теленок Стакан – стаканчик Лошадь - жеребенок Чайник – чайничек Овца - ягненок Ложка – ложечка Свинья - поросенок Вилка – вилочка Собака - щенок Команда «Семицветик» называет предметы посуды, а команда «Звездочка» домашних животных. 6. Задание для команд «Собери разрезную картинку» Выигрывает команда, которая быстрее соберет картинку, получает фишку. 7. Игра «4 – лишний», за каждый правильный ответ, команда получает фишку. 8. Подведение итогов. 9. Награждение команд
Желаем успехов!
| 
