Индивидуальное занятие с использованием презентации Автоматизация звука [Р] в словах и чистоговорках.
Чистякова Т.А.
учитель-логопед, ГБДОУ № 18 Красносельский район г. Санкт-Петербург
Конспект индивидуального занятия с использованием презентации Тема: «Автоматизация звука [Р] в словах и чистоговорках». Цель: -Упражнять в правильном произнесении звука [Р] в словах и чистоговорках; -Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных суффиксов; -Расширять и активизировать словарь по лексическим темам «Музыкальные инструменты», «Профессии музыкантов»; -Развитие слухового внимания; Оборудование: ноутбук, презентация, ромашка с лепестками-картинками, картинки с музыкальными инструментами, фишки синего цвета, схемы слова (начало, середина, конец). Ход занятия: 1.Артикуляционная гимнастика Упражнение «Молоточек» (слайд № 1) Поедем к бабушке на лошадке! Упражнение «Лошадка» (Слайд № 2) Упражнение «Вкусное варенье» (Слайд № 3) Упражнение «Вихрь» (Слайд № 4) -Начался вихрь, надо ехать домой, на чем мы поедем? Придумай вид транспорта со звуком [Р]. -Правильно, можно поехать на троллейбусе, метро, трамвае, можно поплыть на пароходе и полететь на вертолете. Отправляемся в путь на трамвае. Смотри, какую чудесную полянку мы проезжаем, давай сорвем ромашек. 2. Игра «Собери ромашку» Ребенок подбирает лепестки к цветку, на картинках предметы со звуком [Р]. 3.Игра «Назови ласково» Ребенок называет предметы на лепестках ромашки ласково: груша-грушка, коробка-коробочка, роза-розочка… -Посмотри, мы проезжаем магазин «Музыкальные инструменты», давай выйдем и посмотрим, что в нем продают? Ребенок называет инструменты, которые изображены на картинках: барабан, труба, гитара, гармошка, рояль, пианино. -Какой инструмент здесь лишний? Почему? Правильно, пианино, в этом слове нет звука [Р]. -А кто же играет на этих инструментах? 4.Игра «Назови профессию» На барабане играет барабанщик. На гармошке играет гармонист. На трубе… На рояле… 5. Звуковой анализ. -Давай, поищем, где спрятался звук «Р» в этих словах. Ребенок выкладывает фишкой место звука в слове. Понравилось тебе наше путешествие на трамвае? Давай в заключении повторим чистоговорки со звуком [Р]. 6. Чистоговорки
konspekt_individualnogo_zanjatija_s_prezentaziej_avtomatizatsija_zvuka_r.pptx
Желаем успехов!
| 
