Физкультминутки «Времена года»

Ковалёва О.Н.
учитель-логопед, МБДОУ

                Осень

Осень. Листья опадают,

С ветерком они играют.

То вокруг себя кружатся,

То на плечи нам ложатся,

То, как крылышками машут,

То взлетают вверх бесстрашно.

       (Плавные движения рук сверху вниз и в стороны - «дирижер».

         Дети поворачиваются вокруг себя (один раз).

         Руки к плечам.

         Взмахи руками - «птички».

         Взмах руками вверх.)

Все медведи спать ложатся,

Чтоб в морозы не шататься.

Даже крошки муравьи осенью стараются

В муравейниках своих срочно утепляются.

    (Прикладывают сомкнутые ладони к одной щеке, к другой,

                    «шатаются» на месте.

Показывают большим и указательным пальцем маленького муравья  одной рукой, потом другой.

            Обнимают себя двумя руками за плечи.)

Дни становятся короче, солнце меньше светит,

А цветок своей головкой вертит, вертит.

Куда солнышко по небу, туда смотрит он,

Чтоб осенними лучами обогреть бутон.

         (Соединяют поднятые руки над головой в круг.

       Руки опускают, повороты головы вправо – влево.

  Руками выполняют дугообразное движение снизу вверх, над  головой и вниз. Дети смотрят на руки.

         Складывают ладони «бутоном», перед грудью.)

Заяц шубку серую срочно поменяет

И оденет белую. – Это он линяет

Знает, что к зиме ему важно подготовиться:

В белой шубке – то по снегу он от волка скроется!    

(Изображают зайца, руки прикладывают к голове, как ушки.

             Наклоны головы, туловища в стороны.

        Руки на поясе, прыжки с продвижением вперед.)

Жаль, что осень золотая в Октябре кончается,

Но она ведь каждый год снова

Возвращается!

 (Машут одной рукой, другой, двумя одновременно (прощаются).

        Радостно хлопают в ладоши и прыгают на месте.)

Зима

Во дворе зима. Мороз

Щиплет пальчики и нос

А мы пальчики согреем,

Их погладим, пожалеем,

Спинки им потрем легко,

И станет пальчикам тепло.

             (Зябко потирают плечи двумя руками.

Щиплем пальцами одной руки другую. Показывают нос пальчиком.

                      Потирают ладони.

Поглаживают пальцами одной руки каждый палец на другой руке и наоборот.)

Снег летит, метель метет,

Льдом покрыта речка,

А зима гулять зовет

Крошек-человечков:

- Детки! Надевайте шапки,

Шубки, валенки, перчатки.

Шарфиком прикройте нос,

И не страшен вам мороз.

  (Выполняют движение руками сверху вниз, шевеля пальцами.

                     Движение «дирижер».

             Машут рукой (зовут), потом другой.

  Показывают, как надевают шапку, шубку, валенки, перчатки, шарф.)

На санках с горки ледяной

Покатаемся зимой.

Можно поиграть в снежки,

Встать на лыжи, на коньки,

А еще – зимой народ

Встретит праздник Новый Год!

   (Дети друг за другом бегут паровозиком, держась за пояс  впереди бегущего.

      Остановились и «кидают» друг в друга «снежками».

            Имитируют катание на лыжах, коньках.

       Берутся за руки и водят хоровод вокруг «елки».)

Весна

Идет весна, и ручейки весело журчат,

Птицы с юга возвратились,радостно галдят.

Все сугробы быстро тают,

С крыш сосульки повисают,

Быстро капли капают,

А кот их ловит лапою.

            (Ходьба на месте, потом бег на месте.

               Машут двумя руками – «птички».

  Четыре пальца соединяют с большим и разъединяют – «клюв».     Выполняют двумя руками («галдят»).

Двумя руками выполняют движение сверху вниз, пальцы прямые.

Руки перед грудью, быстро соединяют и разъединяют все пальцы с большим – «брызгают».

                  Имитируют движения кота.)

От солнышка весеннего лучики бегут,

Травушку-муравушку выглянуть зовут,

Вот проклюнулись росточки,

Потянулись вверх листочки,

Кулачки-бутоны сами

Так и брызнули цветами. 

       (Руки вверх, все пальцы разъединены – «лучики».

                   Приседают на корточки.

    Над головой двумя руками делают «бутон» и потихоньку    выпрямляются, встают.

    Руки вверх и в стороны, пальчики широко расставлены.)

Каждый, каждый день весной

Что-нибудь меняется.

То подснежник голубой

По утру появится,

То река, проснувшись, срочно

Лед сломает на кусочки.

            (Сжимают и разжимают кулаки обеих рук.

                 Складывают руки «бутоном».

   Раскрывают «бутон», не отрывая кисти рук друг от друга.

      Сжимают и разжимают кулаки обеих рук по очереди.)

Вдруг позеленеет лес,

И медведь пробудится.

Сколько же еще чудес

Весною этой сбудется?!

 (Руки вверх и покачиваются в стороны, как деревья.

Руки на поясе – качаются, переступая с одной ноги на другую.

        Разводят руки в стороны и глядят по сторонам.)

Лето

Топ – топ – топ – потопали,

В огород притопали,

Пропололи сорняки,

Грядки порыхлили

И водичкой теплою

Овощи полили!

                      (Ходьба на месте.

                   Ходьба друг за другом.

                Наклоны, касаясь руками пола.

              Приседают, имитируют «рыхление».

        Имитируют движение - «лейкой поливают овощи».)

А вокруг цветы цветут,

Пчелы в улья мед несут,

Птицы птенчиков выводят.

Люди за клубникой ходят.

Ох, и сладкая какая

Наша ягода лесная!

  (Руки перед грудью, кисти рук соединить, широко раздвинуть      пальцы в стороны.

            Руки в стороны, бегут друг за другом.

                Выполняют движение «птички».

             Ходьба и приседания (нашли ягодку).)

Желаем успехов!