ЛОГОПЕД.ru

Эти трудные звуки!..

 

Нарушения речи

Развиваем речь

Эти трудные звуки!..

Логопед для взрослых

Консультация

    Страницы:
    1  2  3  4  5  6  7

Литература по логопедии

Логопедические игры

Полезные материалы

Для специалистов

Книги и статьи.

Конспекты занятий.

Документация.

Обследование.

Планирование.

Полезные материалы.

ТСО

Правила публикации материалов

Подтверждение публикации


Обратная связь
Доска объявлений

Отзывы о нас

 

Полезное:

Косметика для лица кристина в Клубе Красоты
Телевизоры, LCD, ЖК, Плазма: телевизоры. Новое поколение телевизоров.

Природа Карелии

Дифференциация звуков Ш и Ж.

После того, как звук автоматизирован, обязательно нужно поработать над дифференциацией (т.е. различением) его с другими звуками, чтобы ребенок не путал их в речи. Подробнее о том, что такое дифференциация звуков можно прочитать здесь.

Напоминаем, что положение органов речи при произнесении звука ж отличается от такого при произнесении звука ш лишь наличием голоса. Когда мы произносим ш, голосовые связки разомкнуты и струя выдыхаемого воздуха свободно проходит между ними, а когда произносим ж, голосовые связки сомкнуты, воздушная струя колеблет их, образуя голос. Иными словами, звук ш - глухой, а звук ж - звонкий.

При работе над дифференциацией ж и ш прежде всего необходимо добиться того, чтобы ребенок различал эти звуки на слух

Гусь шипит: ш-ш-ш. Жук жужжит: ж-ж-ж.
Как шипит гусь? Как жужжит жук? Чья песенка звонкая? Чья глухая?

Произносить слоги.
ша-жа     аша-ажа
шо-жо     ошо-ожо
шу-жу     ушу-ужу
ше-же     аше-аже
ши-жи     иши-ижи

Произносить слова.

шить - жить
шаль - жаль
шалить - жалить
шутка - жутко
уши - ужи

житьё - шитье
жито - шито
лежа - Леша
мажут - машут
наживка - нашивка
жар - шар

жаба - шапка
ежата - мышата
лежать - мешать
ложа - лошадь
лужа - Луша
кожа - ноша
лужок - пушок
дружок - вершок
рожок - горшок
пирожок - порошок
дружок - петушок
Женя - шея
ложечка - кошечка
бумажечка - букашечка
пружинка - пушинка
ужин - уши
лыжи - мыши

Произносить предложения.

Луша обходит лужу.
Ты бежать мне не мешай.
Нельзя шалить с пчелой: она ужалит.
Летит снежок, легкий, как пушок.
Мой дружок от земли вершок.
Малыши встали на лыжи.
Сереже подарили карандаши.
Без этой пружины не поедет машина.
Подальше положишь - поближе возьмешь.

Произносить тексты.

Дождик.

Дождик, дождик, не дожди, не дожди ты, подожди.
Выйди, выйди, солнышко, золотое донышко.

Живой уголок.

В нашей школе живой уголок. Сначала там были только белые мыши. Потом Маша отдала в живой уголок ежа. А Миша поймал ужа. Дядя Гриша подарил стрижа. Потом появились жаба, жуки. Школьники полюбили живой уголок. Живой уголок был в большой комнате. Теперь там несколько ужей, ежей и мышей, много жуков и жаб.

Желаю удачи!

 

  • Характеристика шипящих звуков и их артикуляция.
  • Как произносится звук [ж] в норме?
  • Постановка звука [ж].
  • Автоматизация звука [ж] в открытом слоге.
  • Скороговорки для автоматизации звука [ж].
  • Дифференциация звуков [ж] и [ш].
  • Дифференциация звуков [ж] и [з].
  • Дифференциация звуков [ш]-[ж]-[с]-[c']-[з]-[з'].
  •  

     

    Интересные сайты.

      Полезные ссылки:

    1999-2011 © Logoped.Ru

    TopList       Rambler's Top100 Service