Закрепление произношения звука [с].

Этот речевой материал не содержит других звуков из групп свистящих и шипящих, так как они чаще всего нарушаются вместе с данным звуком. (Буква "з" в конце слова и перед глухим согласным произносится как звук [с].) Если у Вас нарушены и другие звуки (например, [р], [р'], [л], [л']) их желательно также исключить из речевого материала.

Произносить (читать) словосочетания и предложения.

Солёное масло. Солёная капуста. Сладкий арбуз. Кисло-сладкий квас. Спелый абрикос. Салат из редиски. Колбаса с чесноком. Миска с рисом. Высокая берёзка. Густые леса. Пустой сарай. Пёстрая собака. Старый костюм. Узкие сапоги. Чистая посуда. Вкусный суп. Соня устала. Слава в кустах. Саня уснул. У Ларисы коляска. Сыпь песок.

Произносить (читать) тексты.

Ягоды.

Мы долго искали в лесу ягоды. Устали, отдохнули под сосной. В лесу стало темнеть. Мы быстро идем домой. Где-то близко мелькнул и погас огонёк. Потом вспыхнул костёр. У костра охотники. Скоро мы были дома.

Обед.

Мама поставила на стол миски, кастрюлю с супом, солонку с солью. Принесла хлеб. Стали есть салат из редиски со сметаной. Салат вкусный. Потом ели мясной суп с фасолью. Суп солили по вкусу. И суп вкусный. После супа ели арбуз. Арбуз красный и сладкий. Обед был чудесный.

Желаем успеха!